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2016-03-29
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2016-03-29
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“先学后教，当堂训练”教学模式在物理学教学中的应用案例
陆贻汉
随着新课改的实施，我们学校高一年级物理组全体老师积极推广应用“先学后教，当堂训练”教学模式...
2013-03-07
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一、教学目标
(一)知识与技能
1. 理解牛顿第一定律
2. 知道惯性的概念...
2012-08-12
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电 磁 感 应 现 象（说课）
一、教材分析
电磁感应现象的发现是人类电磁学研究史上一个划时...
2012-08-12
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借新课程改革培训学习的机会，有幸在近几个月里，到过几个地方参观学习了，简单的了解新课程下其他学校的实验室配备情况。通过这次学习，在对这方面的认识也进了一...
2012-08-12
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-----浅谈中学物理教学中如何实施STS教育思想 国际上流行的公众科学素养的衡量标准是：如果公众同时满足①具备理解所要求科学知识的...
2012-08-12
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摘要介绍电场概念，强调场的物质性以及场与实物粒子的区别，简述场的空间传播性和叠加性、场的研究方法与经典力学研究方法的区别，使学生更好的认识和理解“场...
2012-08-12
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摘要：从有利于指导中学自主招生备考出发，研究并指出自主招生考试物理试题的命题特点，分析自主招生物理试题与大学物理知识、研究问题解决问题的方法的密切关系，提...
2012-08-12
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如何在物理教学中提高学生兴趣
摘要：学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。在实践中，兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用。作为对...
2012-08-12
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浅谈物理教学中的科学探究
摘要:科学探究是新课程的教学目标与重要内容,在物理教学过程中落实科学探究,首先要创设学习环境,让学生感受科学探究;之后是形...
2012-08-12
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《超重与失重》教案
广西宝威体育（中国）集团有限公司：张方桂
一、教材及重、难点分析
“超重与失重”是高中物理《用牛顿运动定律解决问题（二）》一节中的一个内容，是牛顿运...
2012-08-12
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随着义务教育课程改革的日渐深入，为适应新课程的变化，课堂教学改革要努力实现新的突破。在物理课堂上，要想提高物理的教学质量，关键是要激发学生的学习兴趣。孔...
2012-08-12
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数字化物理实验优势的探讨
数字化物理实验是指由传感器、数据采集器、计算机系统及配套软件构成。运用不同的传感器进行数据采集并通过...
2012-08-12
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物理教学中经常碰到“一听老师讲解就懂、一看标准答案就会、一旦自己动手就错”的现象，“物理难学”已是高中学生学习中长期存在的一个不争事实。众所周知，物理学...
2012-08-12
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学校形象建设的设想
钦州二中 卢涛
学校形象，是指学校的面貌和个性特征以及学校成员、社会公众对学校整体评价...
2012-08-12
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浅谈提高教学质量
钦州二中 卢涛
教学质量等于教学成果除以教学成本。面对竞争激烈的市场，面对不断上升的油价，如何提高教学质量，不...
2012-08-12
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2011年钦州市高中物理毕业会考质量分析
钦州二中黄荣权
一、试卷分析
1.试卷结构分析
2011年广西物理高中毕业会考是以高一和高二必修课本为蓝本的水平考试...
2012-08-12
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浅析新课程理念下“自主\合作\探究”学习方式的有效尝试
宝威体育（中国）集团有限公司物理组秦勇芳
摘要：本文针对新课程的基本理念和课程改革大力倡导的“自主、合作、探...
2012-08-12
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听“先学后教，当堂训练”教学模式课有感
物理组黄进明
本学期开始，我校高一物理实施“先学后教，当堂训练”教学模式的教研活动，我有幸聆听了陆贻汉等老师的课...
2012-08-12