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怎么命制一份优秀试卷?命题人与审题人怎么快速协作命好一份试题?

作者:文新善    |    发布日期:2012年07月24日
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  我校的命制试卷对我校的教学大质量起到了点石成金成金的作用,得到了刘世伟校长的充分肯定,教研组长、备课组长及优秀教师在接到命题任务后,非常乐意接受,并不辞艰苦、千方百计为提高教学质量命制了优质的题目。全校的师生对你们表示感谢。

  刘校长多次专门对命题做出了重要指示,让相关部门加大了命题的投入,要求命题形成系列,命题人基本稳定,命题难度由学校下达,并要求命题人主要由备课组长构成;陈政辉副校长指导科研处方便命题教师把握考点难点的“考点双向细目表”,科研处黄丽妮助理指导科研处全体成员订出了优秀试卷评选方案,这一些措施,实现了“教学处处有科研,科研直接为教学服务”的特点,已经取得了初步的成效,实现据学生的实际水平选题和高考导向选题相结合,实现了学生考了更想学习更乐于学习的目标。

  不过我们的个别命题人审题人,还对新的命题操作办法不太理解,造成命制优秀试题、命制具有引领学生乐学的功能的试题的难度大效率低,命制的试卷的引导“乐学善学”的功能不足。如何命好一份试题,下面我们试从下面几个方面分析。仅供参考:

  一、了解命题的目标。命题的目标是“以考促学,以考促教”。掌握出题目标是审题人的主要责任。因此审题人,第一要审“难度”、“平均分”、“及格率”、“优秀率”。第二要审“知识的递度”“知识的衔接”。不能出现学生没有学到就考的点。第二审“错漏”“答案的详略”“付分的规则”。

     一个好的审题人知道,每一次公开审题,都是向同行展示自己优秀的一面的机会。学校信任我们,我们要好好覆行职责,主动提出命题的修改意见,我们不要给自己抹黑。

     二、了解试卷的优秀评选规则。做一个“乐于命题,善于命题的人”。命题前要以相关用题的科组长交流,并统一进度和口径,并告知全体任课教师及学生。但不能擅自缩减命题范围。对擅自更改的,造成教学进度跟不上的相当责任人要负相关责任。现在发现个别科目命题的进度不按计划,造成教学进度跟不上,极有可能造成期末进度跟不上。这样的事以后要注意了。

    三、明确难度控制权在学校。不要随意更改难度系数。因为学校根据学生的学情实行相应的难度系数。以达促进“乐学”的目的。我们知道,考试不是目的,考试是一种手段。学生越考越想学,是考试的主要目的。

  四、及时提交试卷。试卷要在命题人与审题人之间交流两次以上,时间紧,但也要按时提交,方便例印刷,以保证印刷质量。对不按时提交的,会有评优或其他方面不予优先考虑,请理解。

  五、及时提交评优的材料。提交信箱:2631192014@QQ.COM。不提升,或过期提交的不参加评优,请理解。

  六、以后命题的名单会公布在学校的网站上。如有个别教师调整了命题审题。请及时反馈,以便结算命题审题经费。

  七、服从大局,既有个性,也要遵守规则。考试的命题范围或难度系数等由校长或主管副校长下达,相关部门做方案,做了由上级部门审核下达,代表学校,如果没有大的原则性问题请遵守。如有重大的事,确实能调整,也要及时沟通,提前联系,以将考试命题工作做得更好。

  八、总结反思。现在发现个别科目的命题的难度预测不准。造成平均分过低,也有个别个科没有注意梯度,造成高分层的人数太多。这都不重要,重要的是我们命题后,要根据考情进行反思,并将考试的预设也结果进行比对,向备课组提出后续教学的建议,通过考试的功能,进一步推动高效课堂的实现。

  九、多沟通,多反馈。改进命题工作,还要靠你、靠大家。让我们共同在命题这一个领域,体验幸福,共构善学。谢谢!

 

 

 

钦州二中月考期中期末考优秀命题奖评量化计分表(试用)

 

文理科

考试科目

试题名称

命题人

审项人

评价日期

 

 

 

 

 

 

1-5项由考试科目相应年级备课组长评价(打ν),成绩出来后一周内交科研处黄希同志。

 

 

序号

 

评价内容

评价结果

 

备注

1

试题或答案是否有错误

 

 

难度系数在0.6以上的为易,0.3-0.6的为中,0.3以下的为难。

旧知新知比为3:7,上次考试后的新按课为新知,要占70%,之前已学的课程为旧知占30%。这样命题的目的是保持学习、考试的连贯性

2

试题是否超出已学范围

 

 

3

易中难比例是否符合532

 

 

4

试题是否符合旧知新知比为3:7

 

 

5

重难点是否突出

 

 

以下由科研处评价(打ν)

 

 

序号

 

评价内容

评价结果

 

备注

6

优秀率是否在10%-40%之间

 

 

难度系数=平均分/总分

区分度=(前25%的平均分-25%的平均分)/总分

难度系数误差0.05等价于100份的5分。150分的7.5

7

及格率是否在50%-90%之间

 

 

8

难度系数是来否在0.4-0.75之间

 

 

9

区分度是不是在0.3以上

 

 

10

预设的难度系数与实考的难度系数差的绝对值是否在0.05(含0.05)以内

 

 

 

 

总得分

获奖级别

参评条件

     

 

 

1)无错。(2)提交存档

“是”得1分。得9分以上评为一等奖,得8分评分二等奖一等奖XXX元,二等奖XX元。获奖名额不限。

                                                 宝威体育(中国)集团有限公司    2012-5-13

 

 

2012年秋高二物理(理科)期中考试双向明细表

命题人:      审题人:

 

考点和题型分布

一、选择题

二、填空题

三、计算题

小计

分数

难度

分数

难度

分数

难度

 

高二物理

1、波的图像

6

0.8

 

 

 

 

4.8

热学

2、分子力、分子势能

6

0.8

 

 

 

 

14.4

3、热力学第一定律,第二定律,理想气体状态方程

6

0.8

 

 

 

 

4、油膜法测分子直径

 

 

8

0.6

 

 

电场

5、电场力、场强

6

0.7

 

 

 

 

24.6

6、电场线、场强、电势

6

0.7

 

 

 

 

7、电荷在电场中运动,功能关系

6

0.6

 

 

 

 

9、电荷在电场中运动,功能关系

 

 

 

 

10

0.6

10、电荷在电场中的偏转

 

 

 

 

10

0.6

恒定电流

11、动态电路分析

6

0.6

 

 

 

 

22.2

12、小灯泡伏安特性曲线

6

0.7

 

 

 

 

13、实验:测金属的电阻率

 

 

12

0.6

 

 

14、闭合电路欧姆定律、非纯电阻电路

 

 

 

 

12

0.6

总计分数

48

 

20

 

32

 

100

各大题预估难度

 

0.71

 

0.6

 

0.6

0.65

各大题预期得分

34.2

 

12

 

19.2

 

65