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高一(1)班英文海报设计比赛

作者:曾洁贞    |    发布日期:2012年11月03日
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学生人数:55 任课教师:曾洁贞  指导老师:叶建华
 

今年是广西新课改的第一年,在挑战和机遇面前,我积极学习,思考着如何在自己的实际教学中体现新课改的教学理念。新课改理念要求英语教学要提高学生获取英语信息、处理信息、分析和解决问题的能力,同时,在教学活动当中,应体现“以学生为中心”的理念。在叶建华老师的指导和帮助下,我设计了一堂英语海报设计比赛课。为了提高学生对英语的学习兴趣,也为了让更多的学生积极参与到英语学习中来,在高一英语必修Ⅰ的Unit2的写作课上,我以小组合作学习为主要教学方法,让学生在一节课的时间里设计出一份英语海报。具体操作如下:首先,我引导学生观察一些优秀海报,让学生总结出一份好的海报应该具备的特点,总结海报的格式和内容特点;然后,将全班同学分为9个小组,每个小组6人,要求学生自己动手,将学习到的如何设计一份英文海报的知识运用到实际的操作当中,以小组为单位进行英语海报设计比赛。比赛时间为一节课,要求学生按照题目要求,在规定的时间里面完成一份海报的设计。由于分组明确,时间有限,主题又是学生喜闻乐见的海报,因此学生的兴致高涨,在短短的一堂课时间里,基本完成了一份海报的设计。此次海报设计大赛,体现了“以学生为中心”的教学理念,同时以小组为单位,以合作探究为学习方法,锻炼了学生的合作学习能力。此外,此次活动还给擅长设计、擅长绘画和擅长英语表达的同学提供了极好的平台,课堂教学效果非常好。

结语:钦州二中素有“乐学、善学”的文化底蕴,此次活动学生在有限的时间里,有限的资源下,发挥他们的聪明才智,展现他们的特长,积极参与到小组活动中,在用中学,在乐中学,并在活动中学会分工合作,既体现了他们的“乐学、善学”,又体现了他们在学习中的中心地位。新课标要求的三维目标:知识与技能、过程与方法以及情感态度和价值观都得到了很好的实现。

 

 

 

高一(1)班英文海报设计比赛