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陈政辉:钦州二中2012年高考总结报告

作者:陈政辉    |    发布日期:2012年08月10日
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  2012年高考业已结束,在市委市政府的关怀下,在市教育局的正确领导和市教研室、市招办的精心指导下,我校紧紧依靠全体教职工,充分发挥团队精神,进一步规范学校的常规管理,着重抓好高考备考工作,早计划,早准备,各年级有机联动,全体师生明确目标,扎实工作,全面完成高考奋斗任务,成绩有了新的突破。

一、2012年高考成绩的基本情况

2012年我校实际参考人数2358人,其中理科补习615人,补文科习278人,理科应届1084人,文科应届381人。

考上一本重点大学人数再次突破500人,本科以上人数达到2068人,比去年增长9%,其中600分以上达到49人,应届一本上线268人,比去年增长30%,再创历史新高,其中唐由同学以668分勇夺全市理科第一名、叶宇同学以623分获得全市文科第二名,各类别上线人数比前三年均有提高。

单科成绩方面同样出色,理科:何楚璇,语文137分;梁科培,数学132分;唐由,英语144分;黄鹂鸣,理综279分。文科:姚蓝,语文132分;王家乐,数学127分;伍思泉,英语139分;宋为海,文综242分。

从录取情况看,今年广西继续采用平行录取,我校录取人数多,层次高,特别可喜的是今年我校被第一批院校录取473人。

二、落实制度,建设团队,发挥集体的力量

我校发扬二中制度管人的优良传统,学校领导分工明确,各司其职。发挥党组织的先锋模范作用,着眼总体一盘棋,突出学校领导班子主心骨作用、班主任队伍身先士卒和教职工团队的阵营作用。

我校实施党务、校务公开,进一步规范各种议事、决策程序,各种重大事项做到公开、透明,让全体二中人心往一处想,劲往一处使,办实事,求实效,一心一意谋发展,聚精会神育英才。

我们实行年级管理,条块联动,凝聚集体的智慧,群策群力。我们着重抓好高三备考小组的运转,班主任团队意志的培养;全体班主深入班级,深入学生,抓好班级常规管理,做好学生心理疏导,树立良好的班风,营造浓厚的学风。我们重视新教师的培训,以老带新,到处是老师们不辞辛苦,奋斗在教学一线的情景。

三、课题引领,文化熏陶,开创工作新局面

1、实施课题引领

今年来,我校十分重视课题研究,力争“人人有课题”,以课题引领教师的专业成长,以课题开启教育科研的风气,以课题开启学校的新生活。

2012年初,我校以刘世伟校长为第一责任人的《幸福校园指标的构建和实施途径研究》课题获广西重点课题立项,开题报告工作会议在我校召开。蒋国平、梁和礼、钟逢发、李小薇等专家到我校讲学,并接受颁发聘书。切身福祉,吸引了全体教职工关注到幸福的话题。

我校的幸福课题以乐善文化为支撑,市教育局基教科科长钟逢发认为,乐善文化的创建与打造确立为幸福二中至关重要的要素构成,将之确立为打造市二中文化特色和文化品牌的目标追求,让全体师生员工在这一目标追求中体验幸福,收获幸福,传承幸福。师生员工乐于善于工作和学习,学校内外关系融洽和谐,学生、家长充满对成功的希望,人人以他人的幸福为自己的幸福。构建幸福校园是学生、教师、学校、社会、时代的迫切需要。

2、注重文化熏陶

近年来,我们突出以人为本的理念,实现刚性管理向人本管理。

①打造校园文化

我们充分发挥文化育人的功能,组织力量汇编了中外100所著名大学的概况,制作成文化长廊,成为校园一道美丽的人文景观,让莘莘学子志存高远。我们针对校产建筑折旧周期,落实维修完善。近两年来,我校投入专项资金,加大校园的整治力度,重新打造孔子圣像园地,为学子们提供一个休憩敬仰的好去处。

此外,我们十分重视校园的橱窗板报文化建设,各学科组创建出高水平的校园文化氛围,让全体师生员工拥有共同的文化目标追求,让全体师生员工为能在这种环境中工作、生活、学习而感到自豪和满足。

②关注心灵成长

关注心灵,乐善笃行。我们重视学生情感与价值观的培养,不断创新载体,润物无声。我们在学校南大门举行高三18岁成人仪式既百日高考誓师大会,学生家长及师生2000多人参加了本次活动,宣扬责任意识和感恩情怀,全体高三的师生受到极大鼓舞和鞭策。

改变世界,从改变自己开始,改变自己从改变心灵开始,心灵的富饶,可以自己照亮自己,也可以照亮别人。我们在体育场举行隆重的教师节庆祝大会,激发教师职业的自豪感;我们抓好各种表彰工作,让学生找到自信。

四、扎实备考,常规到位,为高考保驾护航

1、明确目标,动态管理

我们精心设计,周密部署高考总体方案。学年初,我校提出了恰当的奋斗目标,并把总的奋斗目标分解到班,落实到人,并由各班各科任课教师根据目标对象的实际,制定出具体的培养计划,把高考奋斗目标传达到全体教职工和高三全体学生中去,使全体师生心中有方向,教学有激情,保障有合力。

事实上,我校早就依据“全局性、科学性、最优性、可控性和实效性”五个原则定做高考总体方案,把前后三年的发展规划纳入计划,着眼未来,注意渗透,理顺接轨。而且,我们对目标对象的成绩实行全程跟踪,加强对目标对象的动态管理分析,做好考后指导,使培养目标始终按预定计划稳步推进。

2、突出重点,科学备考

我们狠抓教育教学质量,以学生的育尖工作为高考的重中之重,精心组织实施,充分发挥备课组的作用,注重各科各类考试分析交流,在总结中提升;充分发挥走出去,请进来的优势,注重高考信息的交流,不间断邀请区内外的高考专家到我校讲学,开阔眼界。

①抓住关键,发挥备课组的核心作用。我们以备课组为抓手,备考到边倒角,抓好基础知识,突出能力训练的要求。每周备课组至少召开一次的集体备课活动,每次活动都做到主题明确、内容落实、人人参与,达到统一学习、统一目标、集思广益、改进工作的目的;平时,以备课组长为中心,统一确定进度、统一筛选资料、统一组织测试、统一评估得失,统一运行,使个人智慧转化为集体力量。

②突出亮点,努力提高应届班教学质量。应届生可塑性强,潜力大。我校有计划地对应届生做好培优,促中和补差工作,努力使每一个应届生都最大程度发挥自己的水平。今年我校应届生有268人考上了一本线,创了历史新高,体现了我校办学质量方向调整的新趋势。

③注重流程,确保每个常规环节到位。我们严格按照学校的部署和要求,备、教、考、评、练、思、改各环节不折不扣,严格到位。精选好资料,讲解好知识,组织好考试,评讲好试卷,训练好应考技能,反思好教学得失,及时查漏补缺,整个流程严谨有序。

3、重视学生的身心健康

现代高考既是智力也是体力的竞争,我们高度重视学生的身体素质,为了改变以往部分学生不喜欢运动,做课间操懒散的习惯,2012年开始,我们对全校各年级实行课间统一环绕学校跑步,收到了成效。

我们重视心理备考策略,关注学生备考过程心理和教师备考心理的调节,安排好学校的后阶段的节律性的心理调试及文体活动。全体班主任积极引导学生树立远大理想,大力培养学生的高考意识,狠抓班风建设,严管学生日常行为规范,有计划地做好高考备考、应考心理素质的培养,循序渐进地把学生的精神状态调控到与复习备考进程同步的最佳状态。

4、严抓安全管理和后勤保障

安全责任重于泰山,我校站在维护社会稳定大局的政治高度,开展创建“平安校园”的活动,以预防青少年违法犯罪,净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点,狠抓法制教育、安全教育,加强校园进出口管理,努力解决学生交通隐患等安全问题,近来也开展了防地震演练等活动,确保一方平安,为平安高考保驾护航。

总之,回顾2012年高考有欣喜,也有遗憾,譬如,本届不少尖子生源被其它地方挖走,带来不小冲击;我们综合科也有待整合提高;教师的职业倦怠也要重视。

转眼2013年高考又向我们姗姗走来了,当前,我市面临千载难逢的发展机遇,在风生水起的北部湾领航起舞,经济建设如火如荼,作为重要的民生工程,教育必将大有作为,钦州二中将以新课改为契机,与各兄弟学校携手在基础教育的天地里逐浪而歌。