中学高级教师。曾获得“钦北区骨干教师称号”；论文《探讨增强学生主体作用的方法》获“中国教育教学研究会”论文评比一等奖。案例《减数分裂和有性生殖细胞的形成》获广西教育学院教学研究部和广西教育学会优秀案例一等奖。教学理念：每个学生都具备一定的生物学知识，以利于社会的发展和个人的健康。